• CM - Sciences

  • CM - Sciences - Les volcans

     

    Edit 24/08/14 : Remise en page + quelques modifications.

    La séquence:CM2 - Les volcans

     Séance 1 : A quoi ressemble l'interieur d'un volcan?

     Séance 2 : Les éruptions volcaniques sont-elles toutes identiques?

     Séance 3 : Où sont situés les volcans terrestres?

     Séance 4 : Quels sont les dangers liés aux volcans? Comment les prévenir?

     Séance 5 : « C’est pas sorcier – Les volcans »

     Séance 6 : Évaluation

    Source image: Office Microsoft


    Les documents:

     La séquence  Les documents                  
     Le diaporama 1                         Le diaporama 2   
     Le diaporama 3        Vidéo "C'est pas sorcier"
     L'évaluation  Corrigé de l'évaluation 

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  • CM - Sciences - Chaînes et réseaux alimentaires

    La séquence:CM - Sciences - Chaînes et réseaux alimentaires

     Séance 1 : De quoi se nourrissent les animaux?

     Séance 2 : Comment se nourrissent les animaux?

     Séance 3 : Qui mange qui? 

     Séance 4 : Pourquoi faut-il préserver l’équilibre des milieux de vie?

     Séance 5 : Évaluation


      Les documents:

     La séquence  Les documents                  
     Le diaporama 1                         Le diaporama 2   
     L'évaluation  29/06/14  Corrigé de l'évaluation  29/06/14 

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  • CM - Sciences - La Digestion

    La séquence:CM - Sciences - la Digestion

     Séance 1 : Où vont les aliments que nous mangeons ?

     Séance 2 : Que deviennent les aliments que nous mangeons ? (1)

     Séance 3 : Que deviennent les aliments que nous mangeons ? (2)

     Séance 4 : Que deviennent les nutriments dans notre corps ?

     Séance 5 : Évaluation

     

    Je me suis largement inspirée du travail proposé par Lutin Bazar dans sa séquence sur la digestion CE1-CE2 avec son autorisation.  


      Les documents:

     La séquence  Les documents                  
     Le diaporama 1                         Le diaporama 2   
     L'évaluation  29/06/14  Corrigé de l'évaluation  29/06/14

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  • CM - Sciences - L'énergie

    La séquence:CM - Sciences - L'énergie

     Séance 1 : D’où vient l’énergie que nous utilisons?

     Séance 2 : Comment classer les sources d’énergie?

     Séance 3 : Comment économiser l’énergie au quotidien?

     Séance 4 : Evaluation

    Source image: Office 2007

    J'ai utilisé l'expérience ainsi que les explications proposées par Orphée dans sa séquence sur l'énergie avec son autorisation.  


      Les documents:

     La séquence  Les documents                  
     Le diaporama 1                         Le diaporama 2   
     L'évaluation  Corrigé de l'évaluation  

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  • CM - Sciences - Le trajet de l'eau dans la nature (cycle de l'eau)

    La séquence:

    CM - Sciences - Le trajet de l'eau dans la nature (cycle de l'eau)

     Séance 1 : D’où vient la pluie? (1)

     Séance 2 : D’où vient la pluie? (2)

     Séance 3 : Où va la pluie? (1) – séance TICE

     Séance 4 : Où va la pluie? (2)

     Séance 5 : Evaluation

     

      Source image: http://www.cnrs.fr 

    CM - Sciences - Le trajet de l'eau dans la nature (cycle de l'eau)

     

    Artist of the week 

    J'avais trouvé sur Pinterest une idée de bricolage pour le cycle de l'eau! C'était en anglais donc j'ai remis en page en version française. Je l'ai intitulé "la roue du cycle de l'eau", elle est téléchargeable en bas de l'article.

      

     


      Les documents:

     La séquence  Les documents                  
     Le diaporama 1                         La roue "cycle de l'eau"     
     L'animation flash     
     
     
      L'évaluation    Corrigé de l'évaluation  

    Ressources utilisées:

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