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C3 - Ateliers autonomes
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Par cenicienta dans C3 - Ateliers autonomes le 11 Novembre 2011 à 11:21
Atelier Mandala (1 à 25) (26 à 50) (51 à 75) (76 à 100)
Atelier Anticoloriage (au lieu de dessiner n'importe quoi sur une feuille de brouillon, j'ai trouvé ce livre qui propose des idées pour inspirer les enfants).Quelques exemples: 1 - 2 - 2 - 4
"Les livres de coloriage sont un leurre. Conçus par des adultes, ils ne permettent que de compléter passivement des figures déjà définies, ce qui bride l’imagination des enfants, contrarie leur spontanéité et leur inventivité. Le livre d’anticoloriage propose quarante cinq scénarios inattendus que chacun, enfant comme adulte, pourra développer et illustrer à loisir, selon sa fantaisie."
Atelier "J'apprends à dessiner..." (idée de Po)
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Par cenicienta dans C3 - Ateliers autonomes le 11 Novembre 2011 à 10:50
Cela fait deux ans que je travaille sur la mise en place de mes ateliers autonomes. La 1ère année, j'ai abandonné en cours de route, pas le temps de créer les fichiers et je ne savais pas comment les gérer. Lors de la 2ème année, j'ai réussi à fabriquer tous mes fichiers et j'ai commencé à réfléchir à la gestion mais au niveau du suivi, je n'étais pas satisfaite de mes documents.
Récemment, j'ai découvert le site d'Orphys qui propose des jeux et des ateliers libres! Chouette ! Je clique voir ce qui s'y trouve, et là... Ô merveille! Des supers documents pour le suivi individuel et collectif des ateliers sous forme de blasons.
Je profite donc des "vacances" pour faire tout le tralala des ateliers en utilisant la mise en page d'Orphys:
Feuille de suivi individuel des blasons
Feuille de suivi collectif des blasons
Fonctionnement
Vous avez une explication du fonctionnement directement sur le blog d'Orphys, je ne vais donc pas faire un copié/collé de son article mais allez y jeter un coup d'oeil!
Pour les blasons:
Soit on imprime plusieurs pages de blasons en couleur (mais bon les cartouches ne vont pas trop aimer et le porte-monnaie non plus... donc peut être garder cette version pour nous!)
Soit on imprime plusieurs pages de blasons en noir et blanc (facile à photocopier et les enfants feront le coloriage.)
Les blasons en noir et blanc 2
"J'ai créé un petit carnet par élèves avec tous ses blasons pour l'année. Il n'a plus qu'à couper le blason necessaire au fur et à mesure que je valide les activités. Pour cela, j'ai créé des feuilles par type de blason (jeux de lettres, jeux de nombres....) ce qui m'a permis de les imprimer sur des feuilles de différentes couleurs. Mais surtout, j'ai inversé l'ordre des blasons : grand maître à gauche et amateur à droite. Du coup, j'agrafe mes dix feuilles de blasons à gauche sur chaque ligne, je coupe et j'obtiens des carnets de dix feuillets regroupant chacune les cinq blasons de chaque catégorie d'activités, prêts à couper dans l'ordre (le premier à couper est à droite du coté libre)." Proposition d'Annouchka (plus intelligente!^^)
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Par cenicienta dans C3 - Ateliers autonomes le 16 Février 2011 à 11:14
Atelier balance (Merci à son auteur)
Atelier pyramide additive (Rvtki)
Atelier bataille navale (Merci à son auteur)
Atelier nombres croisés (Merci à son auteur)
Atelier carré 100 (Rvtki)
Atelier carré 1000 (Rvtki)
Atelier triangles magiques (Rvtki)
Atelier le compte est bon (Rvtki)
Atelier opération (chez Charivari)
Atelier frise et pavage
Atelier reproduction de figure
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Par cenicienta dans C3 - Ateliers autonomes le 16 Février 2011 à 11:07
Atelier implicite (Littératurecycle3)
Atelier texte à trous (Merci à son auteur) et le fichier pour les réponses --> ICI
Atelier texte de compréhension (Merci à son auteur)
Atelier texte fonctionnel (Merci à son auteur)
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