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C3 - Arts - Traces écrites en Histoire des Arts 2011/2012
Par cenicienta dans C3 - Arts le 25 Février 2012 à 13:00
Je fais l'histoire des arts avec mon créneau d'arts visuels. Je prends 1h20 à 1h30 (20 à 30min pour la découverte d'une oeuvre et 1h d'activité manuelle). J'ai choisi de faire ma progression selon l'ordre chronologique et les périodes historiques donc parfois je fais des liens avec les leçons d'histoire.
Soit je fais une étude de tableau uniquement, soit à partir de l'étude du tableau on fait une oeuvre qui reprend le thème, les couleurs, la technique utilisée ou à la manière de ... (plusieurs possibilités), soit à partir d'un album qui raconte l'histoire d'une oeuvre d'art, soit on voit l'oeuvre directement dans le cours d'histoire (préhistoire, antiquité).
J'ai imprimé en A4 toutes les oeuvres étudiées pour la découverte et l'analyse en classe. Ces fiches sont simplement la trace écrite à coller dans le classeur d'histoire des arts. Peut-être que l'année prochaine, j'aurai des posters en grand format afin que tout le monde puisse voir les détails. Parfois, je peux aussi utiliser un vidéoprojecteur.
Liste des oeuvres de référence
Préhistoire
Salle des taureaux, Grotte de Lascaux La grotte Chauvet (envoyé par Magali) Statuette Dame de Brassempouy ou Dame à la capuche (envoyé par Estelle) La Dame De Saint Sernin (envoyé par Titi1982) Gravures de Tanum (envoyé par Céline)Antiquité
Mosaïque de Saint-Romain-en-Gal La Grande Muraille de Chine (envoyé par Sabine63) Le Pont du Gard (envoyé par Estelle) Amphore grecque (envoyé par Auricharlie)Moyen-Age
Les très riches heures du duc de Berry, les frères Limbourg Chateau médiéval de Suscinio (Bretagne) Vitrail Notre-Dame de la Belle Verrière, Cathédrale de ChartresTemps Modernes
Croquis Arbalète, Léonard de Vinci (envoyé par Lea28) Le Nouveau-Né, Georges de la Tour Entrée des Croisés à Constantinople, Eugène Delacroix Le Radeau de la Méduse, Théodore Géricault (envoyé par Estelle) La Liberté Guidant le Peuple, Eugène Delacroix (envoyé par Estelle) Jardins de Versailles (envoyé par Sabine63) Le Taj Mahal (envoyé par Sabine63)XIXe siècle
Pommes et Oranges, Paul Cézanne La Seine à la Grande Jatte, Georges Seurat Portrait de Napoléon Ier en costume impérial, Jacques Louis David (envoyé par Anaïs) Moulin Rouge - la Goulue, Toulouse-Lautrec (envoyé par Magali) La tour Eiffel (envoyé par Sabine63)XXe siècle
Fenêtre à Collioure, Henri Matisse Marie Thérèse Walter, Pablo Picasso Vitrail du Baptême de Clovis - Chagall (chez Nanoucilou) Le Carnaval d'Arlequin, Miro (envoyé par Sandrinem64) Sans titre 1961, Gaston Chaissac (envoyé par Audrey) Joie de Vivre, Robert Delaunay (envoyé par Magali) Loplop présente une jeune fille, Max Ernst Entrée de métro - station Abbesses, Hector Guimard (envoyé par Magali) Don Coucoubazar, Jean Dubuffet (envoyé par Minipouce68) Le Tétrascopique, Jean Dubuffet (envoyé par Minipouce68) L'Opéra de Sydney, Jorn Utson (envoyé par Sabine63)Matrice en version modifiable
Si vous utilisez mes modèles vous devez citer la source sur votre blog en mettant un lien vers chez moi.
Tags : fiche, histoire, art, oeuvre, peinture, référence, primaire
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Commentaires
2cenicienta
Dimanche 20 Février 2011 à 11:14
Ah zut, j'ai du encore faire des modif's sans m'en rendre compte! C'est rectifié!
3céline24Jeudi 24 Février 2011 à 13:49J'ai un cahier en histoire des arts et cette formule ne me convenait pas : alors l'idée du classeur et tes magnifiques fiches récap', j'adore !!
4cenicienta
Jeudi 24 Février 2011 à 16:22
Merci! Faut dire que j'ai cherché longtemps avant de trouver une mise en page qui me plaise!
Super tes fiches !! L'année prochaine je mets en place un cahier pour l'histoire des arts alors je pense que je viendrai te piquer tes fiches
Je prends La Joconde, je me coucherai plus tôt ce soir!
Merci!!
7Annele67Jeudi 9 Juin 2011 à 10:54Merci pour ces superbes fiches !
Juste un oubli sur la fiche sur Carnac: il y a une info. qui manque à gauche et qui est présente à droite et vice-versa ...
Ah oui ! Mince ! Dès que j'ai 2 minutes, je fais la modif'. Merci pour la relecture.
9tessdSamedi 11 Juin 2011 à 19:05merci pour toutes ces fiches. Moi qui avais beaucoup de mal avec l'histoire de l'art, ça me donne des idées...
Ouah mais j'avais râté ce classeur ! superbe ! alors là je pioche pour l'année prochaine ! merci !
Hey oui ! Il faut fouiller partout hihi !
Tu vas l'étoffer cenicienta ?
Oui oui ! Je dois mettre à jour les anciennes fiches et comme l'année prochaine, je fais un échange de service avec ma collègue de CM, je dois faire de nouvelles oeuvres. Donc du travail en perspective durant les vacances.
Alors je vais suivre l'affaire ...
car j'ai prévu cette année une partie histoire des arts dans mon grand cahier DDm pour la première fois !
Merci pour la trame !!! Je te l'ai piqué pour faire mes fiches pcq il n'y en a qu'une ou deux en commun avec toi. J'ai choisi mes oeuvres en fonction de mon programme d'histoire...enfin ....autant que possible en tout cas ..pas toujours facile !
Je te mets en lien sur mon blog dès que je les mets en ligne
Quel boulot ! Franchement génial ! Merci pour ce partage.
Je suis en retard dans les fiches de cette année et puis l'année prochaine, je ferai les arts pour une classe de CM1/CM2 (échange de service) donc encore de nouvelles oeuvres à mettre en ligne. Mais là je ne sais plus où donner de la tête! J'ai plein de choses à faire, pleins de projets entamés et je n'en vois plus le bout! lol
Pareil pour moi !!!
Je crois qu'en effet on veut toujours faire plein de choses et les vacances sont tous les ans trop courtes pour tout boucler ... faut se fixer des objectifs raisonnables ... c'est ca quand on aime ce que l'on fait !
20mars42Mardi 12 Juillet 2011 à 16:46merci pour ce merveilleux travail !!!!!
21criloloMercredi 27 Juillet 2011 à 15:18Encore de supers fiches géniallisimes! Les superlatifs me manquent pour qualifier ton travail!
Plus je fouille, plus je découvre de nouvelles choses.
Je te prends la trame de tes fiches pour faire les miennes (malheureusment pour moi je n'étudie pas les mêmes oeuvres...)
Merci de nouveau pour ce partage
waouuuuu ! Quel boulot ! Super idée les fiches récap !!
De quelle façon travailles-tu ces oeuvres en classe ?
Tes fiches sont vraiment superbes
Soit c'est une étude de tableau uniquement, soit à partir de l'étude du tableau on fait une oeuvre qui reprend le thème, les couleurs, la technique utilisée ou à la manière de ... (plusieurs possibilités), soit à partir d'un album qui raconte l'histoire d'une oeuvre d'art, soit on voit l'oeuvre directement dans le cours d'histoire (préhistoire, antiquité).
25Alexxye
Dimanche 7 Août 2011 à 09:41
D'accord, merci pour te réponse
26Minipouce68Mercredi 10 Août 2011 à 10:27Si jamais tu as besoin d'aide pour créer des fiches, je peux peut-être t'aider... Dis-moi quelles oeuvres tu vas bosser pour les CM1/CM2, je regarderai ce que je peux faire.
En tous cas, super travail ! Je comprends que tu ne saches pas où donner de la tête avec tout ce que tu fais.
Je viens de rajouter en rose les oeuvres prévues pour le CM si tu souhaite participer à l'élaboration de fiches.^^
28Minipouce68Mercredi 10 Août 2011 à 12:11Pour Dubuffet tu préfères : "Allées et venues" ou "Don Coucoubazar" ? Je fais la fiche dès que j'ai ta réponse.
D'ailleurs j'ai étudié cette oeuvre l'an dernier avec des CM2, et au lieu de continuer un document, comme tu l'a noté dans ta programmation, je leur ai demandé de tracer une ligne courbe qui se croise puis de remplir, soit en plein, soit en rayé, en bleu ou en rouge, et de laisser quelques cases vides. C'était fait en une séance et les résultats étaient sympas (format A5). Il ont ensuite découpé et collé leur production sur une feuille de couleur de leur choix.
Je pencherai plutôt pour "allée et venue". L'idée d'exploitation vient du livre retz et au final ça reprend un peu ta façon de faire car on découpe un morceau du tableau que l'on colle sur du canson blanc et les élèves doivent continuer le dessin dans le style du peintre en essayant de faire dispaître la photocopie. Donc au final, il y aura des courbes, des rayures, des pleins et des vides et les mêmes couleurs.^^
30Minipouce68Mercredi 10 Août 2011 à 14:15Bon, c'est moins facile que je ne l'aurai pensé ; Je ne sais pas où est conservé "Allées et venues" et ne trouve donc aucune information à son sujet (seulement la date).
Sur le site www.photo.rmn.fr il y a d'autres oeuvres présentes en france. Une dizaines d'oeuvres pourraient correspondre. Je te proposais "Don Coucoubazar" car il s'agit d'une oeuvre présente près de chez moi, au musée Unterlinden de Colmar (que je souhaite visiter avec les élèves). Effectivement, c'est en 3d (sculpture), mais on pourrait expliquer que l'artiste a également réalisé d'autres oeuvres, en 2d cette fois, non ?
Dis-moi donc quelle oeuvre tu choisis et je terminerai la fiche. Je suis désolée, je pensais vraiment que ça allait être "facile" et "rapide"...
Ok bah va pour "don coucoubazar" alors!^^
32maikresse72
Vendredi 12 Août 2011 à 19:02
J'aime beaucoup le principe de tes fiches d'histoire des arts! Je pense que je t'en piquerai quelques-unes en fonction de ma programmation... :) Merci pour toutes tes bonnes idées!
Merci pour le doc Eduscol, il n'était pas arrivé jusqu'à moi !!!
34KarolynJeudi 18 Août 2011 à 11:57Quel boulot !! Je n'en reviens pas. Merci à toi de le partager.
35lea28
Jeudi 25 Août 2011 à 21:03
coucou
dis moi quelles fiches est-ce que je peux faire pour t'avancer !
merci pour la trame.
Il reste à faire tous les titres écrits en noir dans l'article. Merci de ton aide.
37lea28
Vendredi 26 Août 2011 à 15:39
rebonjour
j'ai réalisé une fiche sur Léonard de Vinci, je te l'envoie ou/et je mets en ligne sur mon petit blog ?
38maitresse isabelle
Samedi 27 Août 2011 à 10:15
moi je n'ai encore pas pratiqué l'histoire des arts comment l'intègres tu dans ton emploi du temps et à quelle fréquence?
Comment présentes tu l'oeuvre aux élèves, as tu toutes les reproductions? touts tes séances ont elles un lien avec celles que tu fais en art plastique?
Je fais l'histoire des arts dans mon créneau d'arts visuels. Je prends 1h30 (30min histoire et 1h d'activité manuelle). J'ai choisi de faire ma progression selon l'ordre chronologique et les périodes historiques donc parfois je fais des liens avec les leçons d'histoire. J'imprime toutes les reproductions d'oeuvres en format A4 mais l'idéal serait de les projeter sur un grand écran. Toutes mes fiches d'histoire des arts ont une activité en art plastique.
40lea28
Lundi 29 Août 2011 à 16:22
bonjour, pour ma part j'imprime sur papier pour rétro et je projette sur grand écran ou bien j'utilise l'écran télé en partant du pc ! Tout dépend des disponibilités à l'école
41jakorunJeudi 1er Septembre 2011 à 10:59bravo pour ce magnifique travail!
de quoi donner à tous, petits et grands, l'envie de chercher par soi-même
des compléments d'information. Ce qui est le but!
Une question toutefois : la Joconde est-elle vraiment une huile sur toile?
il est vrai que pour la voler, il eut été alors plus facile de la sortir un "peu pliée"....
42saJeudi 1er Septembre 2011 à 20:36Un travail titanesque.. Je pique évidemment quelques idées... Merci mille fois!!! Peut-être reste-t-il une petite erreur dans la fiche mosquée de Cordoue au niveau des dates (plutôt VIII à Xe siècle et non pas VIIe millenaire av JC..)
Re MERCI
43Ce'NedraDimanche 4 Septembre 2011 à 10:14Merci beaucoup pour ce partage, je trouve des idées que j'espère pouvoir adapter dans ma classe.
Encore merci, et bonne continuation.
Et...bonne rentrée.
44Bella 72Vendredi 9 Septembre 2011 à 00:36Je tenais à te remercier pour tes fiches en histoire des arts. Elles sont originales et me serviront de trace écrite après une étude d'oeuvres / monuments / sculptures sur grand écran (TBI avec connexion internet en classe)
Félications pour la gestion de ton site web en plus de ton travail de professeur des écoles ...
45Xaniotiko AsteriDimanche 11 Septembre 2011 à 11:14Merci pour ce partage ... Bonne journée
Alexia
46isaVendredi 16 Septembre 2011 à 18:05Merci pour ce travail et ces fiches récapitulatives. Tu dis que toutes tes fiches ont un lien avec une activité en arts plastiques. Pourrais tu citer une ou deux activités afin de me donner quelques idées ? Par exemple sur la mosquée de Cordoue ou sur la Joconde ( j'ai une classe de CM1)Merci d'avance.
47NonwennJeudi 22 Septembre 2011 à 21:23Un grand MERCI pour ce grand partage. Tes fiches sont superbes.
48maicresse anaïsMercredi 28 Septembre 2011 à 12:55bonjour
j'ai utilisé votre matrice pour faire une fiche sur le portrait de Napoléon en costume impérial, si cela vous interresse je peux vous l'envoyer. je ne suis pas sur d'avoir la bonne mise en page j'ai utilisé la matrice en ligne. sinon avez vous d'autre logo quand vous étudiez l'espace, la danse...?
merci encore pour votre blog très riche
Oui je suis interessée par ta fiche, tu peux me la faire parvenir par email. Il y a les autres logos sur cet article --> http://cenicienta.eklablog.com/logos-frise-chronologique-a2854721
Bonsoir Cenicienta,
Merci pour tout ce travail effectué dans toutes les matières. A quelle heure te couches-tu, pour pouvoir partager tous ces documents ?
Bonne soirée,
Eloujan974
51criloloSamedi 1er Octobre 2011 à 15:12Bravo à Sabine 63 pour ces nouvelles fiches qui tombent vraiment à pic pour mon priojet autour du monde! Je trouve super de partager ainsi son travail! Continuez comme ça, c'est enrichissant pour tout le monde!
52maicresse anaïsMardi 4 Octobre 2011 à 19:43bonsoir
où puis je trouver ton adresse mail? je peux te l'envoyer en .doc et en pdf.
merci pour les logos je n'avais pas tout vu, c'est super.
cenicientace2 @ yahoo.fr
54LagguneMercredi 5 Octobre 2011 à 16:51Quel sacré travail !! Tous mes remerciements pour ce partage !!!
55maicresse anaisLundi 24 Octobre 2011 à 19:01bonsoir
est ce que quelqu'un par hasard fait des séances sur les arts du son comme l'étude de grandes oeuvres (neuvième symphonie)?
merci pour votre aide
56cornebidouilleMardi 25 Octobre 2011 à 14:16Super!
Merci!
57tchoupi10
Mardi 25 Octobre 2011 à 22:41Bravo pour cet énorme travail qui m'évite bien des heures de recherches et de mise en page ! Merci pour tout !
58scrat06
Samedi 25 Février 2012 à 14:26Super le travail comme d habitude ! Je ne suis pas spécialiste en la question mais tes fiches me donnent envie de m y mettre !
Bonnes vacances !59MarikoxkaLundi 27 Février 2012 à 23:46Bonsoir! Et d'abord merci pour tous ces documents qui sont pour moi une source d'inspiration et me font progresser dans mes propres productions!
Je voulais juste dire que c'est parfois difficile de classer les oeuvres, car concernant la fiche sur les mosaïques de St Romain en Gal, tu as choisi de la classer dans Arts du quotidien (ce que je comprends tout à fait vu qu'elle ornait le sol d'une maison...), sur un autre site je l'ai vu classée dans un autre domaine, je ne me rappelle plus lequel, et enfin, sur ce site Mosaïque du calendrier agricole - www4.ac-lille.fr, ils le classent dans arts du visuel.
Je ne sais plus sur quel pied danser...les deux sont logiques..je sens que je vais faire cocher les deux à mes élèves...
Pour le classement, j'ai suivi les programmes qui classent la mosaïque dans l'art du quotidien. On y retrouve également le vitrail, la tapisserie, les costumes, les moyens de transport, le mobilier, les décorations, les affiches, le design. Dans les arts du visuel, on retrouve la peinture, la sculpture, la gravure, la photographie... Après je ne saurai pas expliquer exactement la nuance entre les deux.
61elodiedu89Mardi 28 Février 2012 à 10:14Juste bravo et merci. J'envie ton savoir faire, j'ai tenté des fiches aussi mais elles ne sont pas si belles que toi, si attractives... Et je m'aperçois que finalement tu les as faites!!! Où trouves tu tout ce temps.....? Merci
62sand04Mardi 28 Février 2012 à 10:58Mon commentaire pourrait être le même que celui d'elodiedu89: BRAVO!!! et où trouves-tu tout ce temps...?
Cette année je ne fais pas histoire des arts, c'est ma collègue à mi-temps qui s'en charge; mais pour les autres années peut-être... aussi je voulais savoir comment tu procèdes en classe. Est-ce que tu as l'oeuvre que tu travailles en grand et que tu affiches au tableau, ou bien travailles tu directement sur ces fiches?
Encore merci pour tout ce que tu partages... Et je comprends que tu sois déçue que certains ne te fassent aucun retour...
J'ai imprimé en A4 toutes les oeuvres étudiées pour la découverte et l'analyse en classe. Ces fiches sont simplement la trace écrite à coller dans le classeur d'histoire des arts. Peut-être que l'année prochaine, j'aurai des posters en grand format afin que tout le monde puisse voir les détails. Parfois, je peux aussi utiliser un vidéoprojecteur.
64sand04Mardi 28 Février 2012 à 13:34J'ai déjà pensé effectivement au vidéoprojecteur, mais dans l'école où je suis cette année nous n'en avons pas... pas assez de moyens...
POur imprimer en A4 l'oeuvre, tu pars de la même image que celle insérée dans la fiche? Elle ne perd pas de sa précision après agrandissement?
Je choisis des grandes images à la base et je les rétrécie pour la trace écrite (et non le contraire).
66Eloise78Mardi 28 Février 2012 à 13:52Merci beaucoup Cenicienta pour tout ce travail car je dois avouer que l'histoire de l'art n'est pas vraiment mon point fort
67sand04Mardi 28 Février 2012 à 16:50Ok merci beaucoup pour tous ces renseignements cenicienta... et désolée pour le laps de temps entre toutes les réponses... je fais trente six milles choses à la fois...
68cathy84Mardi 28 Février 2012 à 17:20Un immense merci pour ces fiches, mais aussi pour la matrice modifiable! Cela permet d'avoir la même mise en page pour toutes les oeuvres que nous étudierons en classe. Merci beaucoup!
69dellou
Mardi 28 Février 2012 à 21:22On vient de faire notre programmation en histoire des arts et tes fiches sont supers. merci.
70apoline
Mercredi 29 Février 2012 à 13:40Merci encore pour ces mises à jour. J'avais prévu de te proposer une fiche sur la tour Eiffel, mais c'est déjà fait. A bientôt apoline.
71cecilepbMercredi 29 Février 2012 à 13:43Quel travail !!!! Je me suis enfin décidé à travailler l'histoire de l'art avec mes élèves de ce2. Comme j'ai une classe très diffcile cette année je chercher une approche ludique et en lien direct le programme. J'ai acheté des bouquins pour m'aider : Le dico de l'art, Comment parler d'art aux enfants et Une histoire de l'art. Ces livres m'ont bien aidé et surtout tes recherches et tes fiches m'ont donné un bel exemple à suivre. Merci.
72steph 56Mercredi 29 Février 2012 à 15:28OUAOUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUH! Voilà un travail qui va me relancer sur l'histoire des arts. Merci !
73GalieMercredi 29 Février 2012 à 16:36Bravo pour ce travail énorme!! Pour moi qui suis en triple niveau CP-CE1-CE2 et qui cherche des exploitations et des traces simples et pertinentes, c'est génial! Cela fait longtemps que je cherche quoi faire, comment faire, quelle trace faire, j'étais découragée... Merci beaucoup!
74cilette07Mercredi 29 Février 2012 à 22:49Bravo pour tes fiches d'histoire de l'art. Cette année je ne m'occupe pas de ce domaine dans ma classe mais tout ton travail me donne envie de m'y plonger.
Encore merci pour ton fabuleux travail.
75ptiprinceJeudi 1er Mars 2012 à 15:17Ouahhh.... Toujours aussi impressioné par la quantité de documents et leur qualité biensur que tu mets à disposition sur ton site. Un grand bravo pour le temps passé pour faire ces documents et les mettre en partage. Longue vie à ton site et très bonne continuation.
Un collègue admiratif
76coco 69Samedi 3 Mars 2012 à 14:08Moi qui ne trouve...presque jamais le temps de travailler l'histoire des arts !!!
Est-ce que tu le fais régulièrement, et donc environ combien d'oeuvres par an ? Et quel est , en général, le format des oeuvres que tu présentes (affiche, A3, papier, vidéo..) ?
Ce serait vraiment riche de le faire aussi sérieusement pdt tout le cycle 3, la culture des élèves serait certainement très enrichie. Il faut que je me remette en question !....
J'avais déjà répondu à ces questions dans les commentaires donc j'ai fait un copié/collé et je l'ai mis dans l'article. En gros, je fais 15 à 20 oeuvres par an.
78MatifayaLundi 5 Mars 2012 à 19:00bonjour et bravo pour ce boulot de titan et le partage que tu fais.
j'ai relevé une coquille dans la fille sur Notre-Dame de Paris, il manque un "e" à 3ème partie (avant dernière ligne)
merci encore 1000 fois et bonne continuation
79leschanceux
Mardi 6 Mars 2012 à 01:34Bravo et merci, c'est génialissime et quels partages : vivent les PE ! Sophiemampe
80poyceVendredi 9 Mars 2012 à 15:20coucou!
j'ai remarqué que sur la fiche de Notre dame, il n'y a pas le titre. sinon c'est le top!
Il n'y a pas le titre sur toutes les fiches ni l'auteur afin que les élèves complètent la fiche et s'en impregnent un peu plus.
82marlysaVendredi 16 Mars 2012 à 12:11Bonjour et merci pour tout ce travail! Je te pique certaines idées.
Bravo pour ton site.
83Cil63Dimanche 18 Mars 2012 à 14:15MERCI et bravo !
Votre rubriques histoire des arts est une mine d'or pour moi qui travaille avec des cycle 1 : je sais quelles oeuvres choisir maintenant !
Merci encore
84steph56Mardi 20 Mars 2012 à 11:51Merci beaucoup pour tout ce partage. bravo !
Trop belles tes fiches ! Super !!! MERCI !
86ellebasi83Samedi 15 Septembre 2012 à 12:37Génial, ton travail est vraiment formidable ! J'ai découvert l'an passé les dictées en lien avec l'histoire des arts d'Abracadarita et je cherchais à completer avec des fiches en HdA et te voilà avec tout ce travail ! Alors mille mercis pour ce partage. En espérant ne pas trop abuser ... est-ce que par hasard tu as une matrice vierge de ces fiches car j'aimerais éventuellement en faire d'autres que je te pourrai partager bien sûr !
encore bravo et merci
La matrice est en bas de l'article. Par contre, tu as la version 2012 dans un autre article --> http://www.cenicienta.fr/te-histoire-des-arts-2012-2013-a41220793
88ProfsevoliMercredi 26 Décembre 2012 à 22:45Bonsoir,
Très impressionnée par ce fabuleux travail- j ai juste une question pratique sur le déroulement des séances - comment se fait la découverte de l œuvre? Les élèves ont ils assez de vocabulaire pour l aborder ? a Quel moment tu dévoiles les éléments d ordre artistique!.. As tu le temps d enchaîner sur une séance d art plastique ? De mon côté, je me suis lancée sur la fiche Mosquée de Cordoue de chez Retz et 3 séance d une heure n ont pas suffit - beaucoup d élevés ont du mal à terminer- je me demande si je ne vais pas également différencier en arts plastiques et proposer des trames à différentes étapes de réalisation! Merci si tu peux m éclairer pour alléger les séances s arts plastiques - qui sont très chronophages ...
Je viens de mettre une explication dans l'article suivant: http://www.cenicienta.fr/te-histoire-des-arts-2012-2013-a41220793
90valérie18Jeudi 3 Janvier à 10:17Quel travail de recherche, de mise en page impressionnant! Merci pour cette aide précieuse.
91seve123Dimanche 10 Février à 17:27Merci beaucoup pour le partage de tout ce travail! C'est vraiment une aide très précieuse quand on a du mal avec les arts!! Encore merci.
92marie81Mercredi 6 Mars à 22:06Quel superbe travail!! merci beaucoup de partager tes fiches, elles vont beaucoup m'aider!
93Dora45Samedi 27 Avril à 14:04Merci pour ces fiches qui m'aident énormément... Et bravo pour ce beau travail !
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coconuts2009 : Un coucou par ici Cenicienta
ninidub : merci beau boulot sur les quest de livres!! bravo
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