•  CM - Histoire - Napoléon et l'Empire

    La séquence: AureliaCM - Histoire - Napoléon et l'Empire

     Séance 1 : Napoléon 1er, empereur des Français

     Séance 2 : L'héritage révolutionnaire

     Séance 3 : Qui était Napoléon? Qu’a-t-il fait pour la France?

     Séance 4 : Evaluation

     

     Source image: Office Microsoft


      Les documents:

    L'évaluation + le corrigé seront disponibles quand ça sera fait dans ma classe!

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  • CM - Sciences - L'électricité

    La séquence:CM - Sciences - L'électricité

     Séance 1 : Comment allumer une ampoule avec une pile ?

     Séance 2 : Comment allumer une ampoule loin de la pile ?

     Séance 3 : Qu’est-ce qui laisse passer le courant ou l’arrête ?

     Séance 4 : Quels sont les dangers liés à l'électricité ?

     Séance 5 : Fabrication d’un télégraphe

     Séance 6 : Evaluation

    Je me suis inspirée du travail proposé par Lutin Bazar dans sa séquence sur l’électricité CE1-CE2.  


    Les documents:

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     Les documents 2                       Mémo sécurité (EDF)

     

    Ressources utilisées:

    http://kit-branche-toi-securite.edf.com

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  • CM - Histoire - La Révolution française

    La séquence: AureliaCM - Histoire - La Révolution française

     Séance 1 : Qui doit être le souverain? Le roi, le peuple ou ses représentants?

     Séance 2 : Quelles sont les difficultés auxquelles la République est confrontée? (1)

     Séance 3 : Quelles sont les difficultés auxquelles la République est confrontée? (2)

     Séance 4 : Évaluation


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  • Dernières mises à jour des articles

    Histoire: ajout de l'évaluation et de la correction sur les "Les Lumières".

    Géographie: ajout de l'évaluation et de la correction sur "Les territoires français dans le monde".

    Français: ajout des dictées préparées n°6 et n°7 de l'année B.

    Calcul mental: ajout de l'évaluation et de la correction de la P3 + ajout de la programmation de la P4 + ajout du graphique de la P4.

    Informatique: ajout du corrigé du défi Internet en histoire sur la "2nde guerre mondiale" + ajout d'un nouveau défi sur la "Ve République"

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  • CM - Géographie - La francophonie

    Edit du 15/02/15 : Remise en page + quelques modifications.

    La séquenceMagali

    CM - Géographie - La francophonie

     Séance 1 : Qu’est-ce que la francophonie ?

     Séance 2 : Comment la langue française s’est-elle développée ?

     Séance 3 : Quelle est la place de la France dans le monde ?

     Séance 5 : Comment fonctionne l’OIF ?

     Séance 4 : Pourquoi une organisation de la francophonie ?

     Séance 6 : Evaluation

    Source image: www.institutfrancais.ge


      Les documents:

    L'évaluation + le corrigé seront disponibles quand ça sera fait dans ma classe!

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